IES Barajas

R Candela

2025-12-30

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Voy a hablar sobre el módulo de Grado Superior Desarrollo de Aplicaciones Web (DAW).

Podría contar muchas cosas negativas sobre este centro: días sin internet (sí, en un módulo de programación), profesores con más faltas de asistencia que los alumnos más dejados, o frases como “el primer trimestre tiene que ser duro porque sois muchos, os tenéis que ir unos cuantos, que si no, tengo muchos exámenes que corregir”.

Pero quiero centrarme en la persona de la que hablan tantas otras reseñas: Cristina.
El principal motivo, y con diferencia, para que no se te ocurra pisar este centro jamás.

Llega habitualmente 10 minutos tarde, la mayoría de los días le suena el móvil en mitad de clase e incluso se permite contestar. Eso sí, que no te suene a ti ni la alarma de un reloj de muñeca, porque entonces toca charla de 20 minutos sobre lo poco profesional que eres y expulsión de clase. Viva la hipocresía.

Su “método” de enseñanza consiste en improvisar código en PHP, donde ella desarrolla toda la lógica del programa mientras el resto copia a matacaballo. Las pocas explicaciones que da mientras programa son extremadamente técnicas, por lo que te enteras de poco o nada.

Si tienes dudas y la valentía de preguntar, hay dos opciones:

1- La pregunta le gusta: te responde de forma técnica y sigues sin enterarte (esto ocurre pocas veces).

2- Te dice que la pregunta es absurda, que estudies más o que eso ya deberías saberlo.

Su actitud es inquisitiva y dictatorial. No usa improperios, pero consigue quitarte las ganas de vivir. Es una persona pasivo-agresiva y borde por naturaleza, que no solo trata a los alumnos como seres inferiores, sino también a compañeros de trabajo e incluso a gente ajena al centro (como un chico de mantenimiento).

Sus exámenes son tipo test, formato oposición (sí, en un módulo de programación). Resultado: nadie, ni una sola persona, aprobó el primer trimestre.
¿La razón, según ella? “Sois unos vagos acostumbrados a que os regalen todo, espabilad”. Palabras literales.

No hay temario publicado. Todo se basa en apuntes.

Para desgracia de los alumnos, además es jefa de departamento. No conforme con el espectáculo que ofrece en sus clases, insta al resto de profesores a aplicar su “método”. El resultado es que docentes que antes eran normales han empezado a no subir temario, a dar clase solo por apuntes y a poner exámenes sorpresa. Se entra así en una dinámica insoportable, donde las ganas de aprender son pocas y las de enseñar, menos aún.

Con todo esto, he decidido abandonar el módulo en segundo curso, a dos meses de ir a prácticas. Probablemente haya sido una estupidez, pero mi salud mental no me permitía seguir.
Soy el tercer alumno que abandona este curso.

Para ponerlo en perspectiva: el año pasado fui uno de los tres alumnos que aprobó todas las asignaturas a la primera, sin ninguna recuperación. Otro compañero que abandonó a principio de curso era un chico que, en primero, se conectaba con nosotros por Discord por las tardes y nos enseñó a programar en Java; más de la mitad de la clase aprobamos gracias a él.

Cristina lleva 30 años en la docencia y cree que gracias a su método mucha gente que pasó por su clase hoy ocupa puestos importantes.
Yo me la juego a que es a pesar de ella.

Si has llegado hasta aquí, te aconsejo que NO entres a estudiar Desarrollo de Aplicaciones Web en este centro.

Y si alguien del centro lee esto, igual que todas las demás reseñas sobre la misma persona:
por favor, haced algo.

Dani. P.

2025-12-14

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Nos invitaron a un concierto venefico de música clásica en el IES Barajas. Es un centro público de la Comunidad de Madrid. Programas de Formación Profesional Básica (FPB)
La oferta inicial incluye tres Títulos Profesionales Básicos centrados en áreas industriales y tecnológicas, proporcionando una base sólida y acceso directo a Grado Medio:
Título Profesional Básico en Fabricación y Montaje
Título Profesional Básico en Mantenimiento de Vehículos
Título Profesional Básico en Informático de Comunicaciones
Ciclos Formativos de Grado Medio (CFGM)
El catálogo de Grado Medio es extenso y diversificado, cubriendo sectores clave como automoción, electricidad, metalmecánica y arte. Destaca la alta disponibilidad de grupos y la oferta en turno de tarde en áreas como la electromecánica y carrocería, así como la inclusión de la modalidad DUAL en el ciclo de Técnico en Mecanizado:
Técnico en Electromecánica de Vehículos
Técnico en Carrocería
Técnico en Instalaciones de Telecomunicaciones
Técnico en Instalaciones Eléctricas y Automáticas
Técnico en Soldadura y Calderería
Técnico en Mecanizado (Modalidad DUAL)
Técnico en Joyería
Técnico en Sistemas Microinformáticos y Redes
Ciclos Formativos de Grado Superior (CFGS)
La formación de Grado Superior está enfocada en la alta especialización tecnológica, con una fuerte presencia en el sector aeronáutico, la informática y las energías. Se subraya la modalidad DUAL en el ciclo de Mantenimiento Aeromecánico de Aviones, y la disponibilidad de turnos vespertinos para facilitar la compatibilidad con el trabajo, especialmente en las áreas de Energías Renovables y Robótica Industrial:
Técnico Superior en Mantenimiento de Sistemas Electrónicos y Aviónicos en Aeronaves
Técnico Superior en Mantenimiento Aeromecánico de Aviones con Motor de Turbina (Modalidad DUAL)
Técnico Superior en Automoción
Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados
Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web
Técnico Superior en Energías Renovables (Vespertino)
Técnico Superior en Automatización y Robótica Industrial (Vespertino)

marc

2025-11-11

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Las instalaciones son una basura en los ordenadores o tiene Windows 7 o los que tienen Windows 10 como máximo dejan abrir 2 aplicaciones al mismo tiempo es bastante vergonzoso, no hay ni ventiladores ni radiadores en la mayoría de módulos.

LG

2025-10-24

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Primero de FP grado superior. Faltan a menudo los profesores, pero lo peor es que no avisan a los alumnos, por lo que llegas a clase y te encuentras que solo vas a dar una hora de clase o ninguna... es una falta de respeto a los alumnos que no parece importarles. Por ejemplo en la Universidad tienes una app donde el profesor indica que va a faltar y el alumno se entera, aquí no no hay nada, están en 1970 en muchos aspectos, como la actitud de la Jefa de estudios, las instalaciones, etc.
No se que Administración tendrá las competencias para arreglar todos los problemas de la FP, pero tienen mucho trabajo que hacer en este Centro. Me parece increíble que con la puntuación que tiene de cientos de alumnos no parezca importarle a nadie.
22/04/2025. Primer día de clase después de Semana Santa: No se presenta ningún profesor para dar clase, como siempre sin avisar, no piensan en que hay alumnos que han tardado 2 horas en llegar al Centro.
Si sumamos todas las horas lectivas reales no se si llegaremos a 500 anuales.
SEGUNDO FP Grado superior. Este curso mucho mejor, no faltan los profesores y la calidad de las clases ha mejorado.

kimiko ayrampo

2025-10-14

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Tengo que informarme después de una llamada donde me dicen que tengo que ir al centro para que me digan que no dan ningún tipo de información vía telefónica, estando en el centro ni siquiera puedo hablar para que me digan que no hay nada y adiós.
Si fuera un poco más profesionales en su trabajo en vez de estar enfocándose en conversar no habría ninguna queja.

Jahan Fouladi

2025-06-21

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Al final de este año escolar, quiero agradecer como madre de Alberto Saeedi a todos los profesores de esta escuela por todo el cariño, la dedicación y el acompañamiento que han brindado a los niños. Todo el equipo de esta escuela merece un reconocimiento especial, especialmente Miguel y Carolina.
Sé que en el futuro, todos sus esfuerzos se reflejarán en los logros de los alumnos, trayendo orgullo tanto para España como para su equipo.
Les deseo mucha salud y bienestar a todos los docentes de esta escuela.

lacfio uwu

2025-05-20

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Los profesores de grado básico son cordiales, buena gente, atentos y con ganas de enseñar. Las instalaciones de primera. La directiva es consecuente y realiza actividades difertidas para todos los públicos. La única pega que encuentro al centro es que la carretera de dentro habría que asfaltarla de nuevo. Por lo demás un 10/10.

Juan Peña

2025-05-20

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Muy buen profesorado e instalaciones amabilidad entre profesorado y alumnado y buen ambiente dentro del centro salidas profesionales buenas y material necesario dentro de las aulas

BORJA

2025-01-14

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mal sitio, te cuentan películas y cuando estás dando clase todo el material malísimo en mal estado, yo como estudiante de grado medio de carrocería, mi peor experiencia, también los profesores fatal, sobretodo: Die…..Ber…, un profesor de carrocería, muy mal profesor y un maleducado, en las puertas abiertas te cuentan películas y luego es todo mentira el material está fatal todo de mala calidad, conserjería y dirección todos muy antipáticos y con pocas ganas de trabajar el único que vale es samu el de mantenimiento

Adrián González

2024-10-29

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Las conserjes y profesores muy bien en los CFGS. Las instalaciones bien para su cometido. La secretaría un poco peor a la hora de trabajar y protocolos pero en general el Instituto merece la pena (hablo de grados superiores)

annndreita_10

2024-09-30

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Pa que poner estrellas, si este instituto de primeras no tiene ni profesores, cogen profesores sin experiencia para grados así, en el grado de automoción los profesores no tienen ni idea ni de lo que están dando, la de la limpieza les da mil vueltas asegurao, piden respeto y no tienen, si eres chica se piensan que eres tontita por estar ahí haciendo mecánica, hablan de tener material y si lo tienen, pero roto; básicamente hasta el primer instituto de pueblo es mejor que esto.

Mario Del real

2024-09-04

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No hagáis caso a las malas reseñas, este sin duda alguna este instituto me ayudó mucho a seguir adelante y el profesorado es excelente (pero si no te portas bien, te van a tratar como tú les trates a ellos), recomiendo muchísimo este instituto si aquí se encuentran los estudios que queréis hacer.